|
Заседание научного кружка по проблеме «Инновационные формы образования дошкольников»
«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать...». (Л.Н.Толстой) Это высказывание стало основополагающим при выборе темы открытого занятия научного кружка «Формирование функциональной грамотности дошкольников посредством использования приёмов визуализации, а именно, кроссенс-технологии», которое состоялось 30 ноября. Целью нашего занятия являлось исследование проблемы использования приёмов визуализации в формировании основ функциональной грамотности у детей дошкольного возраста. Для реализации данной цели были определены следующие задачи: - изучить психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу по теме исследования; - обосновать значение приёмов визуализации для формирования основ функциональной грамотности у детей дошкольного возраста; - исследовать возможности применения кроссенсов в учреждении дошкольного образования. С кратким информационным экскурсом по проблеме формирования функциональной грамотности детей дошкольного возраста, выступила Сысун Дарья. О современных средствах визуализации образовательного контента рассказал Ковальчук Кирилл. А ведущие открытого занятия, Антонович Алена и Мазырко Виктория ярко и увлекательно вовлекли всех присутствующих в решение ребусов по белорусским народным пословицам о семье и воспитании детей, а также, кроссенсов по теме «Семья»: «Типы семей», «Формы взаимодействия с родителями», «Дедушка с бабушкой», «Дружба» и др. Затем ведущие подробно познакомили участников мероприятия с возможностями использования технологии кроссенс в образовательном процессе, с правилами составления кроссенсов и провели заключительную рефлексию. В заключение открытого занятия руководитель научного кружка Сухинина Н.М., высказала слова благодарности воспитателю дошкольного образования государственного учреждения образования «Детский сад № 2 г. Волковыска» Сорокиной Татьяне Анатольевне за предоставленную в рамках сотрудничества возможность посещения участниками кружка её мастер-класса «Использование кроссенсов в речевом развитии дошкольников», а также преподавателю колледжа Климчук Марине Степановне, за возможность ознакомления с интеллект-картами на её открытом занятии по педагогике. Наталья Михайловна отметила высокий профессионализм Мазырко Виктории и Сысун Дарьи в подготовке информационного сопровождения открытого заседания. 
Антонович Алена, участник научного кружка
Снимки предоставлены Ангелиной Горолевич
Опубликовано 01 декабря 2022 г. Перейти в архив всех новостей |
 
Поиск по сайтуПоследние новости
|
|
 
|
|
