|
Открытое заседания научного кружка «Технология исследования образовательного процесса»
Если хочешь научить меня чему-то,Позволь мне идти медленно… Дай мне приглядеться… Потрогать и подержать в руках Послушать… Понюхать… И может быть попробовать на вкус… О, сколько всего я смогу Найти самостоятельно! Новые стандарты образования предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи профессионального образования, смещение акцентов с одной задачи – вооружить учащегося – будущего специалиста – знаниями – на другую – формировать у него общеучебные умения и навыки, как основу учебной деятельности. Одним из способов превращения учащегося в субъект учебной деятельности является его участие в исследовательской деятельности. Исследовательская деятельность является средством освоения действительности и его главные цели – установление истины, развитие умения работать с информацией, формирование исследовательского стиля мышления. Особенно это актуально для учащихся среднего специального образования, поскольку именно на этом этапе учебная деятельность является ведущей и определяет развитие главных познавательных особенностей развивающейся личности. Присутствующие гости смогли сегодня ознакомиться с содержанием понятия «методология научного исследования», с характеристикой наиболее доступных для учащихся-исследователей методов педагогического исследования. Участники кружка выражают надежду, что начинающие исследователи теперь смогут: - формулировать основные вопросы, ответы на которые они хотели бы найти; - обозначать границы своего исследования; - правильно выбирать и реализовывать методы исследования учебного процесса и анализировать и обобщать полученные материалы; И самое главное – у них сформируются знания об исследовательском обучении, то есть о том, КАК СТАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЕМ! Ж.Э. Моржало, руководитель кружка Снимки предоставлены Е.В.Топчилко   Опубликовано 6 марта 2023 г. Перейти в архив всех новостей |
 
Поиск по сайтуПоследние новости
|
|
 
|
|
