Волковысский педколледж

Еще одна ступенька …

«Деятельность – единственный путь к знанию». Бернард Шоу
С 13.04.2023 по 10.05.2023 учащиеся специальности «Дошкольное образование» проходили преддипломную практику в учреждениях дошкольного образования в городе Волковыске и по месту жительства.
Целью практики являлась проверка возможности будущего специалиста самостоятельно выполнять профессиональные функции. Реализации цели способствовало решение следующих задач:
- актуализация, углубление теоретических знаний, их применение в решении конкретных профессиональных задач;
- формирование профессиональных умений и навыков;
- развитие творческой активности, профессионального мышления;
- формирование социально-активной личности будущего специалиста, устойчивого интереса и любви к избранной профессии.
10 мая на данной специальности проходила конференция по подведению итогов преддипломной практики.
Учащимся групп 5-31 и 5-33 была предоставлена возможность проанализировать результаты проделанной работы, отметить положительные, наиболее яркие моменты практики и выявить типичные проблемы и ошибки.
В выступлениях учащихся Коленчук Г., Козлович П. и Коленко Д., большое внимание было уделено изменению педагогической позиции воспитателя дошкольного образования в вопросах обеспечения качества дошкольного образования – от стратегии формирования, активного вмешательства в жизнь ребенка к стратегии помощи, поддержки и принятия каждого ребенка, понимания его уникальности и неповторимости.
В рамках подведения итогов практической работы учащиеся Бельский М., Вытнова П., Гордейчик О. акцентировали внимание на значимость глубокого изучения учебной программы дошкольного образования на уроках педагогики и частных методик.
Учащиеся Мазырко В., Микульчик П., Химерик О. отметили, что особый интерес вызвало проведение занятий по образовательным областям «Ребенок и общество», «Ребенок и природа», «Развитие речи и культура речевого общения», во время которых практиканты использовали здоровьесберегающие технологии (физкультминутки, дыхательные упражнения и пальчиковую гимнастику), различные формы организации детей на занятии, интеграцию различных видов деятельности, элементы современных образовательных технологий.
Анализируя занятия по образовательной области «Изобразительное искусство», учащиеся Полищук И. и Тимофейчик Е. отметили, что продуктивная изобразительная деятельность вызывает наибольший интерес у детей и способствует развитию их творческого воображения, формированию практических изобразительных умений.
Определенные трудности в начале практики возникали в организации работы с родителями, в осуществлении самоконтроля и самоанализа собственной деятельности, в организации детского коллектива. Но благодаря преподавателям колледжа и воспитателям дошкольного образования детских садов мы преодолели трудности и смогли приобрести опыт в различных видах деятельности.
Итоги защиты подвела председатель цикловой комиссии дошкольного образования и психолого-педагогических дисциплин Осипенко И.Г., которая подчеркнула, что дошкольный возраст является самоценным периодом, дающим первый социальный и жизненный опыт, который является базой формирования последующего жизненного опыта личности и поэтому для учащихся специальности «Дошкольное образование» особенно важно грамотно использовать полученные теоретические знания в практической деятельности. Ирина Григорьевна отметила высокий уровень подготовленных учащимися материалов и презентаций.
За время практики мы убедились, что только тот станет хорошим воспитателем дошкольного образования, кто сам стремится к усвоению знаний и применению их на практике.

Учащиеся 3 курса специальности «Дошкольное образование» Мазырко Виктория (5-33), Полищук Ирина (5-31)
Снимки предоставлены Полищук Ириной

Опубликовано 10 мая 2023 г.

Перейти в архив всех новостей