|
ПРАКТИКА «ПРОБНЫЕ УРОКИ (ЗАНЯТИЯ) (В СООТВЕТСТВИИ СО СПЕЦИАЛИЗАЦИЕЙ)»(АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)
Практическая подготовка специалиста является обязательной частью образовательного процесса и направлена на закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения.8 февраля закончилась учебная практика «Пробные уроки (занятия) (в соответствии со специализацией)» у группы 1-31. Специализация одной из подгрупп – английский язык. Цель учебной практики для девяти учащихся состояла в закреплении практических умений и навыков по формированию профессиональных знаний, умственных и практических способов деятельности в области преподавания английского языка. С данной целью они успешно справились. Если перефразировать фразу из Библии, то вначале были вопросы...А сегодня учащиеся третьей подгруппы вместе со своим руководителем Рогацевич Т.А. готовы дать на них ответы. Для каждого практиканта были важны условия, в которых они проходили практику. ГУО «Средняя школа No7 г.Волковыска» предоставила учащимся все условия для формирования практических умений по подготовке и проведению уроков иностранного языка, развития коммуникативных способностей, овладения навыками планирования образовательного процесса, методами и приемами обучения иностранному языку. Говорят, что секрет педагогики прост: сколько ты тратишь на учеников времени, души, здоровья, жизни – столько получишь в результате. А наблюдая за уроками наших практикантов, можно смело сказать, что сил на подготовку было потрачено немало. Эстетичная наглядность, увлекательные физминутки, красочный раздаточный материал – неотъемлемые компоненты каждого урока. Безусловно, наиболее сложным в прохождении данного вида практики для всех практикантов были подготовка и проведение урока иностранного языка. Теперь студенты смело скажут: «Если однажды захочешь провести урок, будь готов к тому, что ты уже не сможешь остановиться». Ведь это правда так. При подготовке к уроку ты всё больше и больше влюбляешься в каждый его фрагмент: мысленно проводишь игры, рисуешь иллюстрации,сочиняешь фонетические зарядки. В ходе урока ты переживаешь за каждый его этап, радуешься готовности учащихся к выполнению всех предложенных тобой заданий и с энтузиазмом выражаешь эмоциональную оценку активности каждого учащегося. Главная задача практиканта: найти подход к учащимся, ведь они всегда чувствуют твоё эмоциональное состояние, твоё волнение и любовь к ним. В своих отчетах ребята сформулировали проблемное поле: те трудности, с которыми они столкнулись в своей профессиональной деятельности. Все вместе они предложили пути их преодоления. И самое главное пожелание от руководителя практики - стремиться к образу идеального учителя, который они собрали из своих суждений на этапе рефлексии своей деятельности. Вот и закончилась практика «Пробные уроки (занятия) (в соответствии со специализацией)». Впереди ребят ждет новый вид практики – преддипломная. Но это будет уже другая история... Т.А. Рогацевич, председатель цикловой комиссии иностранных языков, руководитель практики Снимки предоставлены автором          Опубликовано 8 февраля 2024 г. Перейти в архив всех новостей |
 ДО 85-ЛЕТИЯ КОЛЛЕДЖА: Поиск по сайтуПоследние новости
|
|
 
|
|
