Волковысский педколледж

ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «Историческая память и национальная идентичность: уроки XX века": в международный день памяти жертв геноцида

9 декабря, в день принятия Конвенции о предупреждении преступления геноцида, в нашем колледже состоялась диалоговая площадка ««Историческая память и национальная идентичность: уроки XX века». Мероприятие было приурочено к Международному дню памяти жертв преступления геноцида, чествования их достоинства и предупреждения этого преступления, цель которого — помнить о невинных жертвах и учиться на уроках истории, чтобы подобное никогда не повторилось.

Спикерами выступили: начальник отдела идеологической работы и по делам молодежи Волковысского райисполкома Наталья Зиневич, председатель общественного объединения ветеранов Игорь Мацейко, помощник прокурора по особым поручениям Виктория Овсейчик, автор-составитель книги "Детсво и юность в огне" Леонид Прудников, первый секретарь Волковысского РК ОО БРСМ Наталья Климчук.

Учащиеся группы 6-21 специальности "Организация туристических услуг" провели экскурсию по теме геноцида.

В ходе диалога учащиеся вместе с приглашенными обсудили, что такое геноцид, почему о нем необходимо помнить и как каждый из нас может противостоять ненависти и нетерпимости.

На диалоговой площадке были затронуты следующие ключевые темы:
-цель и важность памятных дней;
-почему так важно сохранять историческую память о трагедиях геноцида,чтобы строить мирное будущее;
-международное право и ответственность;
-что такое Конвенция о предупреждении преступления геноцида (1948 г.) и как она определяет это преступление;
-исторические уроки и роль молодежи.

Какие уроки извлекает человечество из трагедий прошлого(Холокост, геноцид в Руанде и др.) и как молодежь может содействовать миру и уважению прав человека.

Участники пришли к единому мнению, что память о жертвах — это не просто скорбь, а активная позиция. Это ответственность за будущее, которая требует от каждого из нас:
· знать историю, понимать причины и последствия страшных преступлений против человечности;
· уважать достоинство каждого человека, независимо от его национальности, веры или убеждений;
· противостоять любым проявлениям ксенофобии, дискриминации и языка вражды в повседневной жизни.

Диалог получился живым и искренним. Учащиеся задавали острые вопросы, делились своими мыслями о ценности человеческой жизни и хрупкости мира. Такие встречи — важная часть воспитательной работы, формирующая у молодого поколения гражданскую позицию, основанную на гуманизме, патриотизме и исторической правде.

Навоян М.В., заместитель директора по воспитательной работе
Снимки предоставлены автором

Опубликовано 10 декабря 2025г.