Завершение практики «Пробные уроки» в группе 1-41
В группе 1-41 специальности «Начальное образование» завершился очередной вид практики «Пробные уроки», который проходил на базе ГУО «СШ № 7 г. Волковыска».
На итоговой конференции “Роль практики «Пробные уроки» в профессиональном становлении будущего педагога” были представлены отчёты-презентации учащихся, в которых отражены основные направления деятельности, проанализированы достижения и трудности, с которыми столкнулись в период практики, перечислены эффективные методы, приёмы, формы организации учебной деятельности в начальной школе.
Содержательный анализ практической деятельности учащихся проведён руководителем практики Белоус О.Н. Учителя начальных классов – Маршалок М.А. и Юруть Т.Д. – приняли участие в работе конференции и проанализировали уровень сформированности профессиональных компетенций, назвали методические трудности, которые возникали у практикантов и внесли предложения по их устранению.
Матвейчик Ю.Е. детально проанализировала уровень сформированности профессионально-педагогических умений учащихся, отметила, что основные компетенции практикантов сформированы на достаточном уровне.
В своём выступлении Грушевская Я.Ч., заместитель директора по производственному обучению, подчеркнула значимость данного вида практики для формирования у учащихся профессиональных компетенций по избранной специальности и предложила ряд мероприятий, направленных на устранение педагогический затруднений.
По результатам мониторинга успеваемости, который был проведён Дедерой Денисом по каждому учебному предмету за первый и второй этапы практики, была отмечена положительная динамика. Безусловно, это и есть важный критерий работы будущих учителей над совершенствованием уровня своего мастерства, формированием и развитием профессиональных качеств, который в перспективе поспособствует результативности и успешности обучения и воспитания учеников.
Белоус О.Н., руководитель практики
 
Опубликовано 5 ноября 2019 г.
Перейти в архив всех новостей
|
Поиск по сайту
Последние новости
ТОП-10
|
