Волковысский педколледж

ОДА ПРАКТИКЕ

В группе 1-31 отчетная конференция по практике «Первые дни ребенка в школе» началась не совсем обычно. Учащиеся 3 подгруппы дружно прошагали строем под речевку, а затем выразили свое восхищение практикой в стихотворных строках:

О ПРАКТИКА! Душа моя!
Моя ты радость и тревога!..
Теперь мне снится та дорога,
Что в школу № 7 вела меня…

Пускай высокий слог не в моде,
Но практику восславим мы!
Она – источник ЗУНов, дух свободы.
Она тестирует умы.

И даром не прошли старанья.
Нам дорог в школе каждый час
И в нас горит теперь желанье…
- Бежать скорее в первый класс!!!

И наблюденья на уроках,
И диагностики важны.
Мы просим увеличить сроки
Сей практики недельки так на три!
ПОЖАЛУЙСТА!!!

После лирической настройки руководить ходом мероприятия стала Юлия Герман. Она грамотно разложила по полочкам разноплановую деятельность практикантов в течение этих сложных и в то же время интересных 6 дней. Учащиеся обсудили трудности, возникавшие в ходе практики и поделились своими успехами в работе с первоклашками.

Практиканты 1 подгруппы благодарны Людмиле Тимофеевне Шукайло (1 «Е») за демонстрацию разнообразных приемов по выработке у детей умений выражать свои эмоции, овладению ими правил поведения в школе. Екатерина Корепанова поделилась опытом взаимодействия со своим наблюдаемым учеником, которому не хотелось выполнять задания.

Представители 2 подгруппы взяли на заметку игры на знакомство новоиспеченных школьников от Елены Чеславовны Шульги (1 «Д»). Ольга Аблажей, Диана Брындикова, Екатерина Серко, Анна и Валерия Гордейчик остановились на видах адаптации. Проблемами дезадаптации заинтересовались Юлия Стрелковская и Анастасия Андруш.

Дарья Шиш (3 подгруппа) рассказала о путях преодоления неорганизованности малышей, с которыми познакомилась на уроках Галины Викторовны Гургинидзе и которые старалась применить на своем занятии в 1 «Ж». Полина Бебия остановилась на особенностях работы с учащимися класса с интеграцией.

Учащиеся выпускной группы посмотрели видеообращение Г.В.Гургинидзе, вслушиваясь в каждое слово опытного и творческого педагога начальной школы.

Ирина Епихина, руководитель практики

Опубликовано 10 сентября 2020 г.