Мир без насилия начинается в вашем доме

Иногда случается так, что ребенок не находит счастья в собственной семье, не может найти взаимопонимание и помощь у собственных родителей. В последнее время во многих семьях изменилось отношение родителей к своим детям (эмоциональная жестокость, рукоприкладство, отсутствие внимания к нуждам ребенка). Все эти факторы очень сильно влияют на детскую психику. Известны случаи, когда родители намеренно оставляют детей в опасности, в результате чего они погибают.

За нарушение прав детей, в том числе в виде насилия, родители, лица их заменяющие, или другие взрослые несут ответственность не только нравственного, но и юридического порядка, на основании административного, уголовного, семейного и гражданского права. Более серьезная ответственность установлена за истязание, совершенное в отношении заведомо для виновного несовершеннолетнего (ч. 2 ст. 154 УК). Под истязанием понимается умышленное причинение продолжительной боли или мучений способами, вызывающими особые физические и психические страдания, либо систематическое нанесение побоев, но без тяжких последствий. Как считают некоторые юристы, истязанием является также лишение ребенка сна, пищи, длительное оставление его в темном, холодном помещении и т.д. Истязание наказывается лишением свободы на срок до 5-ти лет.

Зачастую распространению насилия над детьми в нашей стране особенно способствует два обстоятельства. Во-первых, родители, прибегающие к методам так называемой “репрессивной педагогики”, не всегда знают о пагубных последствиях жестокого отношения к детям. Во-вторых, своевременному установлению факта насилия препятствуют стремление взрослых "не выносить сор из избы", а также закрепленные в законодательстве права граждан на неприкосновенность частной жизни. Распространенное мнение о том, что воспитание детей – это внутрисемейное дело, в которое никто не имеет права вмешиваться, затрудняет деятельность представителей правоохранительных органов и социальных служб, пытающихся оказать помощь пострадавшим.

Незащищенность, материальная зависимость, возрастные особенности психики несовершеннолетних (незрелость, подчинение авторитету взрослого, доверчивость, недостаток жизненного опыта, неумение полно и критично оценивать сложившуюся ситуацию и прогнозировать возможные последствия) привели к тому, что в условиях роста насилия в обществе жертвой жестокого обращения чаще всего становится ребенок. Перечень видов насилия над детьми в настоящее время пополнился, включив экономическое насилие, торговлю детьми и пр. Между тем модель поведения, усвоенная в детстве, воспроизводится в других социальных институтах: школе, армии, государстве в целом. Поэтому остановить развитие насилия возможно, только преодолев жестокость по отношению к беззащитным детям в своей семье.

Хочется напомнить всем тем, кто жестоко обращается со своими детьми, что насилие формирует людей малообразованных, социально дезадаптированных, не умеющих трудиться, создавать семью, быть хорошими родителями, что любой вид жестокого обращения с детьми нарушает физическое и психическое здоровье ребенка, мешает его полноценному развитию.

Драматический результат насилия родителей над детьми состоит в том, что насилие порождает насилие, и дети становятся способными на убийство и другие преступления.

Несовершеннолетним детям, которые подвергаются насилию со стороны родителей, нельзя молчать. О насилии в семье можно рассказать человеку, которому доверяете, и попросить помощи. Это может быть куратор, социальный педагог, психолог, близкий родственник. В случае экстремальной ситуации можно обратиться в социальный приют самостоятельно и попросить помощи. И уже специалисты будут разбираться, и давать оценку сложившейся ситуации в семье.

Бернат Е.С., педагог социальный

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

ДО 85-ЛЕТИЯ КОЛЛЕДЖА:


Поиск по сайту


Последние новости
ТОП-10

Вручение Премии имени Героя Беларуси митрополита Филарета, первого Патриаршего Экзарха всея Беларуси
(20.12.2024)


Открытое занятие научного психологического кружка
(19.12.2024)


Спасибо психолого-педагогической практике!
(19.12.2024)


МООП в действии
(19.12.2024)


ЗАЩИТА КУРСОВЫХ РАБОТ НА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(17.12.2024)


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ "ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОЧЕГО"
(17.12.2024)


ЗАЩИТА КУРСОВЫХ РАБОТ В ГРУППЕ 1-31
(16.12.2024)


ЗАЩИТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ГРУППЕ 2-21
(14.12.2024)


ЗАЩИТА КУРСОВЫХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ ГРУППЫ 6-31
(14.12.2024)


ЗАЩИТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
(14.12.2024)



Волковысский колледж
УО "Гродненский государственный университет им.Я.Купалы"
Телефон:(8-01512) 6-77-25, Факс: (8-01512) 5-19-03
E-mail: vk@grsu.by

© 2018. Все права защищены. Регистрационное свидетельство №4141102115 от 20.07.2011

ВЕРНУТЬСЯ НА ГЛАВНУЮ