Практика «Пробные уроки» для учащихся специальности «Обслуживающий труд и изобразительное искусство»
Одним из средств успешной подготовки будущих учителей изобразительного искусства и трудового обучения является педагогическая практика, которая проходит в условиях, максимально приближенных к профессиональной деятельности. Педагогическая практика «Пробные уроки» значится формой организации учебного процесса, позволяет познакомиться с будущей профессиональной деятельностью, овладеть профессиональными умениями и навыками, опытом педагогической работы. Данный вид практики проводится с целью формирования личностной готовности к работе учителем трудового обучения, изобразительного искусства, педагогом дополнительного образования, выработка у учащихся профессиональных умений и навыков проведения на необходимом уровне уроков трудового обучения и изобразительного искусства в школе, занятий объединений по интересам в учреждениях дополнительного образования.
В соответствии с учебным планом практика «Пробные уроки» проходила в два этапа на III курсе (6 семестр) и на IV курсе(7 семестр).
Были проведены инструктивно-методическое совещание, знакомство учащихся-практикантов с базами практики, определен график проведения и посещения уроков.
В течении практики будущие педагоги усваивают методику и технологии построения учебного процесса в школе, способы педагогического взаимодействия с учениками. Учащимися были закреплены знания, умения и навыки в области подготовки и проведении уроков трудового обучения (обслуживающий труд) , изобразительного искусства. За весь период практики каждый учащийся подготовил и провел уроки трудового обучения, изобразительного искусства и ДПИ, посетил и произвел анализ уроков однокурсников. При подготовке к урокам разрабатывались развернутые планы-конспекты уроков с учетом возрастных особенностей учащихся, разрабатывались наглядные пособия к урокам. Уроки Биш М., Левченко К., Канецкой Л., Видрук К.,Шимановской Б, Кирющенковой В. отличались тщательной разработкой и грамотным проведением.
15.11.2018г в группе была проведена конференция по итогам практики «Пробные уроки». Тема конференции: «Практика пробных уроков как составная часть профессиональной подготовки учащихся».
Цель: проанализировать работу учащихся группы 2-41, дать объективную информацию об эффективности практики пробных уроков.
Конференцию открыла Ольга Петровна Таратута, председатель цикловой комиссии, руководитель данного вида практики. Конференция проводилась согласно плану:
1) «Влияние педагогической практики на формирование профессиональных умений будущих учителей» – выступление заместителя директора Грушевской Я.Ч.
2) Выступления преподавателей Вовк Д.В., Таратута О.П. о работе практикантов.
3) Выступления учащихся, обмен впечатлениями о пройденном виде практики.
4) Анализ карт оценки качества практики.
В целом практику « Пробные уроки» учащихся группы 2-41 можно оценить как положительную, многому научившую, давшую навыки и толчок к профессиональному мастерству.
Мы помним, какими робкими и неуверенными были в первые дни практики практиканты. Сегодня мы можем сказать что учащиеся 2-41 группы готовы к завершающему этапу практической подготовки – к прохождению преддипломной практики.
Д.В.Вовк, руководитель практики
 
 
 
Опубликовано 21 ноября
Раньше...
|
Поиск по сайту
Последние новости
ТОП-5
|
