Волковысский педколледж

Защита курсовых работ в группе 2-41

Что такое курсовая работа?

Ответ на этот вопрос учащиеся 4 курса специальности «Обслуживающий труд и изобразительное искусство» начали искать еще на третьем курсе, на этапе выбора темы своей будущей курсовой работы.

10 декабря, на защите курсовых работ, они ответили на этот вопрос: «Курсовая работа – «учебное» исследование, небольшое, но законченное…».

«Курсовая работа - это форма самостоятельной исследовательской работы, которая может претендовать на звание научного труда…».

«Курсовая работа является обычной и не совсем приятной учебной необходимостью…».

Основная задача, которая была поставлена перед учащимися в процессе курсового проектирования - это углубление полученных во время учебных занятий и педагогической практики теоретических знаний и формирование на их основе навыков практического характера, а также развитие самостоятельных навыков по поиску, сбору и обработке информации.

В процессе выполнения курсовой работы учащиеся приобрели навыки самостоятельной работы, освоили современные методы ведения исследовательской деятельности, научились работать с литературой и нормативными актами, развивали творческое мышление и умение аргументировано отстаивать свою точку зрения.

А на этапе защиты курсовой работы докладчики обязаны были за 5-7 минут кратко изложить полученные результаты. Выступления содержали актуальность темы курсовой работы, степень её изученности. Учащиеся аргументировали интерес к ней, озвучивали цель и задачи работы, излагали выводы. Электронные презентации, составленные специально для защиты курсовой работы, позволили комиссии больше узнать о содержании работы. Учащиеся достаточно грамотно выступали перед аудиторией, были готовы к дополнительным вопросам со стороны комиссии.

Руководителями курсовых работ Моржало Ж.Э. и Таратута О.П. озвучены основные недостатки в содержании и оформлении курсовых работ, отмечены лучшие курсовые работы.

Как бы ни сложилась в дальнейшем судьба и профессиональная карьера каждой учащейся группы 2-41, в будущем от них потребуется умение выявлять и точно формулировать проблемы, грамотно их решать, четко и полно излагать свои выводы. Выполняя курсовые работы, они этому научились.

О.П. Таратута, руководитель курсовых работ