Волковысский педколледж

Практика «Пробные уроки» в соответствии со специализацией (иностранный язык) в группе 1-31

Практическая подготовка специалиста является обязательной частью образовательного процесса и направлена на закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения.

8 февраля закончилась учебная практика «Пробные уроки (в соответствии со специализацией)» у группы 1-31. Специализация одной из подгрупп – английский язык.

Цель учебной практики для учащихся состояла в закреплении практических умений и навыков по формированию профессиональных знаний, умственных и практических способов деятельности в области преподавания английского языка. В ГУО «Средняя школа No7 г. Волковыска» учащимся были предоставлены все условия для формирования практических умений по подготовке и проведению уроков иностранного языка, развития коммуникативных способностей, овладения навыками планирования образовательного процесса, методами и приемами обучения иностранному языку. Руководителем от учреждения образования являлась Моржало Жанна Эдуардовна, а Даник Наталья Леонидовна быда руководителем от базы практики.

Наблюдая за уроками наших практикантов, можно смело сказать, что сил на подготовку было потрачено немало. Эстетичная наглядность, увлекательные физминутки, красочный раздаточный материал – неотъемлемые компоненты каждого урока.

Безусловно, наиболее сложным в прохождении данного вида практики для всех практикантов были подготовка и проведение урока иностранного языка. Теперь учащиеся могут смело сказать: «Если однажды захочешь провести урок, будь готов к тому, что ты уже не сможешь остановиться». Ведь это правда так. При подготовке к уроку ты всё больше и больше влюбляешься в каждый его фрагмент: мысленно проводишь игры, рисуешь иллюстрации, сочиняешь фонетические зарядки. В ходе урока ты переживаешь за каждый его этап, радуешься готовности учащихся к выполнению всех предложенных тобой заданий и с энтузиазмом выражаешь эмоциональную оценку активности каждого учащегося.

Главная задача практиканта: найти подход к учащимся, ведь они всегда чувствуют твоё эмоциональное состояние, твоё волнение и любовь к ним. Мы столкнулись с такой трудностью как обучение детей в интегрированном классе, в таких классах мы осуществляли более качественный индивидуальный подход в процессе обучения. В своих отчетах мы сформулировали проблемное поле: те трудности, с которыми мы столкнулись в своей профессиональной деятельности. Все вместе мы предложили пути их преодоления.

На такой ноте закончилась практика «Пробные уроки (занятия) (в соответствии со специализацией)». Теперь мы с гордостью можем сказать, что учитель начальных классов «на все руки мастер».

Впереди нас ждет новый вид практики – преддипломная. Но это будет уже другая история...

Дана Швайко, учащаяся группы 1-31
Снимки предоставлены автором

Опубликовано 9 февраля 2025 г.