Волковысский педколледж

Творческий отчет: «Лабораторное этическое пространство» СОЗИДАНИЕ И МИР: РОЛЬ ТВОРЧЕСТВА В СОЗДАНИИ ГАРМОНИИ

26 февраля 2025 года в Волковысском колледже прошел творческий отчет, посвященный теме «Лабораторное этическое пространство» с подзаголовком «СОЗИДАНИЕ И МИР: РОЛЬ ТВОРЧЕСТВА В СОЗДАНИИ ГАРМОНИИ». Это мероприятие собрало учащихся и преподавателей колледжа для обсуждения глубоких философских вопросов, связанных с творчеством и его влиянием на создание гармонии в обществе.

Тема творческого отчета была отчасти озвучена в песне «Наука», которая задала тон обсуждению. Ключевым моментом стало высказывание Татьяны Черниговской о том, что необходимо задавать вопросы. Это стало основой для глубокого размышления о роли творчества в формировании не только искусства, но и более гармоничного мира, о важности осознания важности вопросов для создания нового понимания.

В ходе мероприятия участники обсуждали, что творчество всегда связано с процессами созидания. Это сила, способная преобразовывать мысли в реальность, менять мир вокруг нас. Однако важным аспектом обсуждения было выделение роли творчества не только в создании произведений искусства, но и в формировании нового взгляда на мир. Творчество в этом контексте стало обозначено как способ объединения людей, как поиск решений, помогающих улучшить общественные процессы и создать гармонию. Одним из ключевых элементов обсуждения стало утверждение о важности творческого подхода в образовании. Оно способно не только развивать креативность, но и формировать личности, готовые решать проблемы нестандартными методами. Такие подходы играют важную роль в воспитании будущих лидеров, которые смогут эффективно решать вызовы современности.

Особое внимание было уделено международному искусству, культуре и науке, которые часто становятся теми мостами, которые соединяют различные культуры и народы. Ученые, художники, музыканты, писатели способны выражать универсальные истины, создавая общий язык, понятный каждому. Это подчеркивает, как творчество помогает людям сближаться, несмотря на различия в культуре, языке и вероисповедании. Творчество становится не только источником вдохновения, но и механизмом взаимопонимания. Творчество, как важный инструмент решения конфликтов, также стало темой обсуждения. В ходе мероприятия было отмечено, что творческие люди могут находить новые, нестандартные пути разрешения конфликтных ситуаций. Именно креативное мышление позволяет избегать шаблонных решений и способствует поиску компромиссов, создавая условия для уважения различий и создания среды для взаимопонимания.

На мероприятии выступили участники кружка, которые поделились своим опытом участия в различных международных конкурсах и проектах. Они рассказали о своей активности на конференциях и конкурсах, а также о полученных сертификатах и благодарностях: Барановская Полина, Позняк Ирина, Хомич Анастасия – обучающиеся группы 5-31; Матушко Никита, Герман Дарья, Ильюкова Анастасия, Рудьман Дарья, Хатько Софья, Дингилевская Диана, Шостак Вероника – учащиеся 2-11 группы. Со-модератором была Рыбицкая Вероника. Это демонстрирует, как творчество помогает не только в культурном, но и в образовательном и научном контекстах, предоставляя возможность каждому проявить свои способности и идеи на мировом уровне.

В ходе мероприятия была озвучена мысль о том, что творчество играет важную роль в достижении гармонии внутри самого человека. Этот процесс является источником внутреннего покоя и вдохновения, что имеет прямое влияние на межличностные отношения. Творчество помогает создавать общество, в котором ценятся различные мнения и понимаются эмоции других людей, что в свою очередь способствует укреплению взаимопонимания и уважения. Одним из важнейших аспектов творчества является его способность порождать инновации. Именно творческий подход помогает людям преодолевать стереотипы и искать новые пути для решения проблем. Это в свою очередь открывает возможности для создания более справедливого и мирного мира. Идеи и концепции, рождающиеся в процессе творчества, становятся отправными точками для новых достижений и открытий, что подтверждают примеры из истории.

Одним из ярких примеров творчества в колледже является деятельность научного кружка, который не только развивает творческий потенциал ребят, но и способствует формированию навыков коллективной работы. Совместные занятия, репетиции и проекты дают студентам возможность не только проявить свои индивидуальные таланты, но и работать в команде, развивая навыки взаимодействия и взаимопонимания. Это ключевое для формирования гармоничных отношений в будущем. Кроме того, важным элементом стало воспитание чувства эмпатии, которое развивает у студентов способность лучше понимать эмоции других людей. Это важный шаг в создании мира, где ценятся уважение и взаимопонимание.

В заключение было подчеркнуто, что научный кружок, а также другие творческие инициативы колледжа становятся мостом к миру, помогая подготовить новое поколение, готовое к творческому мышлению и созданию гармоничного общества. Учащиеся, обученные этим принципам, смогут стать лидерами, которые будут способствовать созданию более мирного и справедливого мира, где ценятся культурное разнообразие и взаимопонимание. Творчество, как мощная сила, способна преобразовывать не только окружающий мир, но и внутренний мир человека. С помощью творчества мы можем создавать гармонию и решать сложные проблемы, будь то в искусстве, науке или межличностных отношениях. Волковысский колледж продолжает быть важным центром развития творческих инициатив, вдохновляя молодых людей на созидание и поиск путей к миру. Прекрасным заключительным аккордом стало исполнение попурри на темы военных песен в исполнении Литвинчук Екатерины (аккордеон) и Матушко Никиты (баян).

Сорока-Скиба Галина Ивановна, руководитель научного кружка
Техническое сопровождение Литвинчук Е.
Фото предоставлены Куратник С.

Опубликовано 26 февраля 2025 г.